viernes, 2 de marzo de 2012

¿QUÉ MÉTODO ES EL MEJOR PARA ENSEÑAR?

Cuando estudiaba en el Instituto, nos enseñaron que el aprendizaje tiene que ser significativo. Nos hablaron de Ausubel... luego nos enseñaron a programar una clase siguiendo una estructura. Nuestra clase tenía que tener una motivación, los alumnos tenían que descubrir, inferir, construir sus definiciones. Sí, me gustó mucho programar de esa forma y pensé que era la mejor manera de enseñar.
El tiempo me ha ido enseñando y sigo aprendiendo que no existe una forma única, un método perfecto. De pronto tienes alumnos que no responden con los pasos que has programado. No les interesa lo que estás haciendo, entonces cambias de estrategia y aunque eso no es lo que han enseñado por mucho tiempo en el instituto, te da mejores resultados. Bien, ese es el mejor método, el que funciona con tus alumnos.

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